为了认真贯彻党的教育方针，深入持久地开展“三育人”活动，全面推进素质教育，培养高素质人才，巩固我校“三育人”工作成果，进一步调动全校教职工的积极性和创造性，为我校“十二五”发展规划的顺利实现，营造良好的育人氛围，借鉴以往评选工作的基本经验，及校2012年度“三育人”先进个人评选细则，特定我院“三育人”先进个人评选细则。

一、学院“三育人”先进个人评选小组

组 长：廖启云 晋明杰

成 员：贾志绚 彭英 栗振锋 李云香 张小燕 李可 朱江鸿 各教研室主任

二、评选条件

（一）基本条件

1、忠诚党的教育事业，廉洁奉公,遵纪守法，爱岗敬业，乐于奉献。

2、遵守学校各项规章制度，严守职业道德规范，尊重学生、关心学生、爱护学生，具有较强的育人意识。

3、深入贯彻落实科学发展观，积极参加学校的教育教学、改革实践和科学研究，具有较强的事业心和责任感，工作中具有开拓创新精神，在本职岗位上成绩突出。

（二）具体条件

1、“教书育人”先进个人具体条件：

积极贯彻素质教育精神，刻苦钻研教学业务，不断改进教学方法，努力提高教学质量和水平，注重培养学生的自主学习精神和创新意识，教学成绩显著，教学效果优良，深受学生的敬重和爱戴；能与学生建立民主、平等的师生关系，言传身教，为人师表，师德高尚；了解并掌握学生的思想状况，在教学中把传授专业知识与进行思想教育有机地结合起来，经常对学生进行科学的世界观、人生观、价值观和校风校纪教育，寓思想教育于教学活动的全过程；教风端正，治学态度严谨。具有较强的科学研究能力，承担过国家级、省部级科学研究项目，发表过高水平的科学研究论文。

2、“管理育人”先进个人具体条件：

具有强烈的责任意识、服务意识和大局意识，积极探索新形势下学校教育教学、党政管理工作和学生思想政治工作的科学规律和有效形式，不断完善管理方式，努力提高管理水平；自觉遵守学校各项规章制度，是非分明，清正廉洁，严于律己，热心待人，工作作风扎实，能主动深入基层联系学生开展思想政治教育工作，所负责管理的基层单位风气良好、成绩显著；切实履行岗位职责，秉公办事，工作效率高，工作能力强，管理工作卓有成效。能积极开展管理活动规律的研究探讨，积累相关理论研究成果。

3、“服务育人”先进个人具体条件：

热爱工作岗位，有全心全意为教学、科研和师生服务的观念，热爱集体，明礼诚信，勤政务实，任劳任怨；能自觉将服务与育人有机地结起来，不断改进服务工作，为广大师生提供热情、周到、及时的服务，并以优质服务和模范行动影响学生，帮助学生养成勤俭节约、爱护公物、讲究卫生、文明礼貌、团结互助、热爱劳动的好习惯，受到师生的普遍好评。

三、评选程序

（一）在全院范围内进行评比。

（二）“三育人”先进个人评选小组，按照个人申请、结合同事评价、学生评价等情况，给申报人员打出意见分值，按分值从大到小的排名顺序依，公示最终评选结果，无异议后报送校工会，之后，再参加全校范围的比较评选。